Μαρμαρυγή
Μπορεί να ξεθωριάσει η εικόνα. Μπορεί να αλλοιωθούν τα χαρακτηριστικά. Μπορεί να ξεχαστεί το ηχόχρωμα της φωνής, το άρωμα και η αφή. Όλα μπορούν να σβήσουν ή να ξεθυμάνουν. Εκείνο που θα μείνει ανεξίτηλο τατουάζ μες στο μυαλό, είναι η…
Η λύση
Δεν είναι φρόνιμο να καταστρέφουμε τον κόσμο μας -φυσικό, προσωπικό ή κοινωνικό- γιατί ζούμε μέσα σε αυτόν και η καταστροφή του θα σημάνει και τη δική μας καταστροφή. Είμαστε μέρος του, κινούμαστε εντός του, τον διαμορφώνουμε στο ποσοστό που μας…
Έργο τέχνης
Ο καθένας βλέπει τον εαυτό σαν ένα πολύτιμο έργο τέχνης.Το φροντίζει, το περιποιείται, το φιλοτεχνεί. Το συμπληρώνει. Διορθώνει τις ατέλειές του, αν και συχνά ξεχνάει πόσο εύθραυστο είναι. Ακολουθεί μια ορισμένη τεχνοτροπία, μια ιδιωτική τεχνική. Έπειτα το εκθέτει, γιατί αλλιώς…
Παρερμηνεία
“Σημασία δεν έχει τι λέμε, αλλά τι κατανοούμε”, έλεγε ο αυστριακός φιλόσοφος Ludwig Wittgenstein (1889-1951).Η παρερμηνεία των λόγων μας είναι πηγή της δυστυχίας μας. Η αγχωτική και δύσκολη προσπάθεια που καταβάλλουμε να εξηγήσουμε τι ακριβώς σκεφτόμαστε, τι είναι αυτό που…
Ερωτικό
Έρωτας θα πει : να είσαι καθ’ οδόν. Θα πει : να μπαίνεις στα χωράφια του άλλου, να σκάβεις με τα χέρια σου και να βγάζεις τα ζιζάνια από τις ρίζες του · να ανοίγεις το δρόμο να βαδίσει ·…
Επιθυμίες
Η μοίρα μας γράφεται από τις επιθυμίες μας και η ζωή μας περιγράφεται από την εκπλήρωσή τους. Είμαστε καταδικασμένοι να επιθυμούμε, ακόμα και αν δεν γνωρίζουμε τι ακριβώς είναι αυτό που επιθυμούμε, ακόμη και αν δεν είμαστε βέβαιοι ότι αυτό…
Το λάθος
Το λάθος που κάνουμε είναι ότι εμπιστευόμαστε πολύ τα σχέδια μας, ότι πρώτα περιγράφουμε τη ζωή μας, θέτουμε τα όρια και τους στόχους της, κι έπειτα τη βιώνουμε. Όλα τα προβλήματα, οι απογοητεύσεις και οι διαψεύσεις ξεκινούν από εκεί :…
Μια άλλη πραγματικότητα
Αν δε σου αρέσει η πραγματικότητα, ίσως να μην φταίει η πραγματικότητα. Άλλαξε τις λέξεις με τις οποίες την περιγράφεις. Άλλαξε τη σύνταξη, τη σειρά των λέξεων που χρησιμοποιείς. Κάνε τη μοναξιά “συνομιλία με τον εαυτό σου”, την απογοήτευση “διαδικασία…
Τζάμπα «μαθητεία», μισθοί-χαρτζιλίκι και μετά σας φταίει το brain drain15 Φεβρουαρίου 2020
Νέες μεθοδεύσεις για τον σχολικό χρόνο και το ωράριο των εκπαιδευτικών; 11 Φεβρουαρίου 2020
‘Infodemic’: Εκτός από τον κορονοϊό, ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας έχει να αντιμετωπίσει και την ραγδαία επιδημία παραπληροφόρησης8 Φεβρουαρίου 2020
Η ιστορία του κόσμου μας σε 18 λεπτά6 Φεβρουαρίου 2020
«Το ανθρώπινο πρόσωπο είναι το ηθικό κέντρο του κόσμου»14 Ιανουαρίου 2020
- Νέες μεθοδεύσεις για τον σχολικό χρόνο και το ωράριο των εκπαιδευτικών; Απόψεις, Άρθρα -Επιφυλλίδες- Δοκίμια, Εκπαιδευτικά Θέματα11 Φεβρουαρίου 2020
Ένα 24ωρο στην αρχαία ΕλλάδαΆρθρα -Επιφυλλίδες- Δοκίμια, Ιστορικά Σημειώματα, Λαογραφία10 Φεβρουαρίου 2020
Colin Blakemore – Είμαστε δεσμώτες της ηδονήςΆρθρα -Επιφυλλίδες- Δοκίμια21 Ιανουαρίου 2020
Μικρή ιστορία της «ασχήμιας», αυτού του δυσβάσταχτου χαρακτηρισμού, και όσων συνεπάγεταιΆρθρα -Επιφυλλίδες- Δοκίμια23 Δεκεμβρίου 2019
Μεγαλώνοντας έναν αναγνώστη: Δέκα συμβουλέςΆρθρα -Επιφυλλίδες- Δοκίμια, Εκπαιδευτικά Θέματα12 Δεκεμβρίου 2019
